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重塑友谊观!厦大学生在演武小学上起心理课

添加时间:2021-01-26

如果写下本班五位最要好朋友的名字,孩子们会写谁呢?

所有人先在教室外等候,再组成五个人组进入教室,将手上的糖悄悄放在朋友的桌上作为惊喜。这就是“糖果游戏”。

 

 

 

运动开始,主持人便以“你有多少个好朋友?”、“朋友对你来说重不主要?”“假如这个世界上不友人这种关系,世界会变成什么样子?”等问题,引起小学生们的留心。番斟酌,按照主持人的恳求,孩子们陆续在纸上写下了名字。

温暖小事也该被记录


这个故事,在厦门大学思源五组的大学生手中,被导演成了课堂小戏院。大学生们在现场用心表演,小猪佩奇被孤立的一幕幕,让孩子们看得东张西望。

经过之前的领导,孩子们在这个游戏中无比踊跃。而在大声表白之后,主持人及时给每个小朋友披发了“暖和小事记载卡”,让同学们将自己对朋友的冀望、朋友曾经给自己做的暖心小事以及自己曾为朋友做过或者想要去做的暖心小事记载在了卡片上,aop26.cn,并利用各色画笔将卡片装饰得缤纷多彩。

然而有趣的是,除了把糖果分给本人最要好的朋友,有些小同学还“暖”了一把,把糖静静放到糖比较少的桌上,让一些平时人缘不是太好的同窗不再被孤破,也感想到被认同的快活。

被孤破是什么感到?

 

小猪佩奇在学校中被孤立了。

“我想大声告诉你”小游戏,也让现场的气氛一度热烈。

小剧场带来的神奇力量,在不久之后的“糖果游戏”中浮现了。

被孤立是什么感到?孩子们最好的朋友又是谁?4月2日下战书三点,一群来自厦门大学的学生,为演武小学四年级一班的孩子们,带来一堂足以重塑友情观的心理课程。

考验感情的时候到了

游戏很简单——在主持人引导下,每个小组依次派人说出:友人做过最冲动自己的事,或者自己想要为朋友做的暖心的事。

 

“孩子们的踊跃加入,让咱们觉得之前的准备工作非常值得!”大学生们表示,通过这次活动,他们也感触良多,深感传承厦大思源“感恩、任务、奉献”的精神,意思重大。


“这或者是孩子们第次用纸笔认真统计自己的朋友数量。”组织者表现,这次“大小学生心贴心”主题活动,正版特马王图,由厦门大学思源五组的大学生们精心设计,目的就是勾引同学们增强友爱互助的意识,重塑对友谊重要性的意识,让小朋友感想到给予同学关爱的快乐。


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